MagazínEdumág

Většina rodičů, kteří brání práva svých dětí, dostane nálepku potížistů, říká vedoucí spolku Spoluškola Iva Janská

18. 7. 2024  |  Pedagogické směry

Sebeřízené vzdělávání je ještě vyšší level respektující výchovy, myslí si Kristina Typovská

26. 6. 2024  |  Respektující výchova

Děti nás toho o životě mohou naučit mnohem víc, než jsme si ochotni připustit, říká psycholog Milan Studnička

13. 6. 2024  |  Respektující výchova

V Summerhillu jsem zjistil, že děti se ve školách dokáží učit samy, říká David Yilma

6. 6. 2024  |  Pedagogické směry

Když se dítě necítí v bezpečí, tak se nemůže ani efektivně učit, říká Zdeňka Šíp Staňková

13. 5. 2024  |  Unschooling a worldschooling

Umělá inteligence může mít v oblasti vzdělávání obrovsky pozitivní dopady, věří zakladatelka iniciativy AI dětem Eva Nečasová

1. 5. 2024  |  Technologie a nástroje

Každé dítě bereme jako jedinečnou lidskou bytost, říká ředitelka speciální waldorfské školy

1. 5. 2024  |  Pedagogické směry

Škola není jediný způsob, jak se vzdělávat. Některé děti ji k životu nepotřebují, myslí si Markéta Čermáková

18. 4. 2024  |  Respektující výchova

Povinné domácí úkoly jsou silným mocenským nástrojem. A to je špatně, říká Helena Zitková

3. 4. 2024  |  Respektující výchova

Kombinovaná výuka je vhodná pro rodiče, kteří mají důvěru ve své schopnosti, říká ředitel školy Na Dědině

22. 3. 2024  |  Pedagogické směry